Cet article est la traduction en anglais du post publié sur le blog le 7 août.



Quoi de neuf ?
Plus tôt cette année, les exercices guidés sont passés en disponibilité générale, ce qui a permis aux enseignants de transformer leurs contenus existants et nouveaux en devoirs interactifs et motivants. Grâce à la notation automatique intégrée, les enseignants peuvent recevoir des insights sur les performances de leurs élèves, avoir un aperçu des progrès qu'ils réalisent et leur envoyer des commentaires à mesure qu'ils effectuent des exercices guidés.
 
Actuellement, lorsqu'un enseignant choisit une compétence à associer à un problème dans un exercice guidé, des ressources sont activées pour les élèves. Les élèves voient alors une ampoule à côté du problème, ainsi qu'une liste de ressources proposant une aide supplémentaire.
 
Pour améliorer cette expérience, nous avons le plaisir d'annoncer une mise à jour offrant aux enseignants davantage de contrôle sur les ressources proposées aux élèves dans les exercices guidés. Plus particulièrement, les enseignants peuvent désormais :
  • Consulter plus facilement les ressources avant de les attribuer aux élèves ;
  • Ajouter une aide intégrée pour leurs élèves en annexant ou supprimant leurs propres ressources ;
  • Inclure des indices textuels et des vidéos YouTube adaptés aux besoins de leurs élèves ;
  • Choisir l'ordre dans lequel les ressources sont proposées à leurs élèves (en premier, deuxième et troisième).
Qui est concerné ?
Les administrateurs et les utilisateurs finaux. 
 
Pourquoi est-ce important ? 
Cette mise à jour offre aux enseignants davantage de contrôle sur les ressources destinées à leurs élèves et leur permet d'offrir une aide plus personnalisée pour effectuer les exercices guidés.
 
Comment en profiter ?
  • Administrateurs : Les exercices guidés sont activés par défaut, mais les administrateurs doivent ajouter des membres au groupe des enseignants validés pour que ceux-ci puissent voir les exercices guidés partagés par d'autres enseignants dans leur service Google Workspace.
  • Utilisateurs finaux : 
    • Enseignants : Pour accéder aux exercices guidés, accédez à Google Classroom > Exercices guidés > Créer (ou à practicesets.classroom.google.com).
    • Pour gérer les ressources qui s'affichent accompagnées d'une ampoule dans les exercices guidés, allez au bas du problème > saisissez une compétence ou sélectionnez une compétence suggérée > sélectionnez le bouton du menu déroulant des ressources sur la droite > cliquez sur "+" et sélectionnez l'indice > saisissez le texte de l'indice > enregistrez l'indice. 
      • Pour modifier l'ordre des ressources, déplacez les zones de texte.
      • Pour supprimer une ressource, cliquez sur "X" en haut à droite.
    • Pour gérer les ressources d'aide supplémentaires destinées aux élèves dans un exercice guidé, cliquez sur "Aide supplémentaire" en haut à droite de la page > cliquez sur + pour ajouter des ressources, ou réorganiser/supprimer les ressources suggérées qui auraient pu être ajoutées en fonction des compétences que vous avez sélectionnées.
    • Pour que les élèves puissent accéder à un exercice guidé, il doit leur avoir été attribué par un enseignant.
    • Consultez le centre d'aide pour en savoir plus sur les exercices guidés.
 
Quand ? 
 
Qui peut en bénéficier ?
  • Les clients Google Workspace for Education Plus et Google Workspace for Education Teaching and Learning Upgrade 
Ressources